線上與線下的浮動疆界：行動載具教學的人類學式觀察
戴正彥老師(潭子國小)
Constraints. 2. A Procedure for Assessing the Completeness of the Q-Matrices of Cognitively Diagnost
Prof.Chia-YiChiu,Rutgers,TheStateUniversityofNewJersey,U.S.A
Growth in Math Achievement
莫慕貞教授（香港教育學院）
Efficient Extraction of Video Analytics 高效率視訊資料解讀的策略
吳文正博士（美國全録的首席科學家）
Using the Internet as A Research Tool
莫慕貞教授（香港教育學院）
「公務行為改變」評測（Kirkpatrick Level 3）
黃靖麟主任（國家文官學院）
Not Your Grandma’s Psychometrics: Cognitive diagnosis modeling and proportional reasoning assessment
Dr.JimmydelaTorre(AssociateProfessorDepartmentofEducationalPsychologyRutgers,TheStateUniversityofNewJersey,U.S.A.)
如何將學習轉化為人生運用
吳干老師(美國南加大流通企管所碩士、集賢堂補習班創辦人、時習塾文教科技管理顧問公司監察人)
以科技促進關鍵能力
蕭顯勝教授(國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系)
MATLAB之統計分析與應用
莊賀鈞老師（鈦思科技資深應用工程師）
